为持续推进学校“课程思政”精品课程的立项建设和结项验收工作，着力提升学校“课程思政”建设质量，2023年3月31日，基础教学部《应用文写作课》教师、校级精品课程思政建设项目主持人胡玲赴文法学院进行课程思政建设经验交流。

胡玲以申报课题的经历为主线，重点分享了如何确立研究问题、如何进行文献综述、如何挖掘课程思政元素、如何设计教学细节进行融入、如何进行课题申报书撰写、如何在教学中学思并行不断积累等方面，详细介绍如何讲好课程思政、讲好课程思政的必要性和重要性。特别强调任课教师只有爱上所教课程才能有研究的立足点。课程思政只有在老师内心认可，主动作为的基础上才能自觉融入课堂，学生才能自然吸收，产生较好的教学效果。

最后她指出课程思政学科体系的建设只是第一步，要想让课程思政取得效果，师生之间良好关系的确立十分重要。这就要求教师要加强自我修养和夯实理论知识基础，在平时与学生平等相待，做学生的领路人，做学生喜爱的人。