为共同探讨新时代背景下应用文写作教学的创新路径，9月20日下午，语言与文学教研室在1#教学楼204会议室召开生成式人工智能赋能写作课教学改革研讨会。会议由教研室主任王志民主持，教研室全体教师积极参会。

王志民介绍了当前教育领域中生成式人工智能技术的快速发展及其在各学科教学中的广泛应用。他指出，生成式人工智能以其强大的自然语言处理能力，为应用文写作教学提供了新的可能性和挑战，各位教师应紧跟时代步伐，积极探索这一技术在教学中的应用。

与会教师们围绕生成式人工智能如何助力应用文写作教学展开了深入讨论。教师们普遍认为，通过引入生成式人工智能技术，可以为学生提供更多样化的写作模板和素材，帮助他们更好地掌握应用文的结构和写作技巧。同时，该技术还能实现对学生作文的自动批改和反馈，提高教学效率和学生写作水平。在讨论中，教师们还分享了自己在教学实践中的经验和体会，提出了将生成式人工智能技术与传统教学方法相结合的建议。他们认为，在利用先进技术的同时，仍需注重培养学生的创新思维和批判性思维能力，确保学生在掌握写作技巧的同时，也能形成独立思考和解决问题的能力。

各位教师纷纷表示，今后将持续关注和探索生成式人工智能技术在应用文写作教学中的应用，积极参与相关课题的研究和实践，共同推动应用文写作教学的改革和发展。